Практико-ориентированный семинар «Современные образовательные технологии развития успешной социализации обучающихся с нарушением слуха»
15 ноября на базе ОКОУ «Курская школа-интернат» состоялся практико-ориентированный семинар «Современные образовательные технологии развития успешной социализации обучающихся с нарушением слуха»
15 ноября на базе ОКОУ «Курская школа-интернат» состоялся практико-ориентированный семинар «Современные образовательные технологии развития успешной социализации обучающихся с нарушением слуха». Семинар, приуроченный декаде, посвященной Дню инвалидов, проводился в рамках сотрудничества работников школы-интерната с преподавателями и студентами кафедры социальной работы и безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России.
Студенты лечебного факультета, факультета социальной работы и Международного медицинского университета активно участвовали в программе семинара.
Малихова Лариса Николаевна, директор, приветствовала участников семинара и ознакомила со спецификой образовательной деятельности школы-интерната, остановилась подробно на формах и приемах организации внеурочной деятельности с глухими и слабослышащими обучающимися, особенностях социального сопровождения школьников с нарушениями слуха.
Участники семинара посетили мастер-класс «Жестовый язык - территория взаимопонимания» по изучению и использованию русского жестового языка и дактильной формы речи, на котором Добродицкая Лариса Евгеньевна, учитель и ведущий переводчик русского жестового языка школы-интерната вызвала огромный интерес слушателей к организации невербальной коммуникации в обществе неслышащих людей.
Согласно «маршрутным листам» участники семинара посетили открытые занятия педагогов школы-интерната: урок литературного чтения в 5А классе учителя начальных классов Коробко Ольги Дмитриевны; урок математики в 7А классе учителя математики и информатики Чертковой Марины Дмитриевны; урок математики в 5 (2 год обучения) классе учителя математики Даниловой Натальи Петровны; индивидуальное коррекционное занятие учителя-дефектолога Шабалиной Татьяны Викторовны с обучающейся 4А класса; индивидуальное коррекционное занятие учителя-дефектолога Полесковой Анны Руслановны с обучающимся 5В класса; мастер-класс по обучению работе школьников с нарушениями слуха в школьном медиацентре, проводимый Сучкиной Анной Викторовной, социальным педагогом. Для участников семинара педагоги дополнительного образования Иосенко Елена Григорьевна, Каменцева Елена Викторовна, Кондрашова Лидия Юрьевна, педагог-организатор, представили концертные номера объединений дополнительного образования.
В рамках круглого стола по итогам семинара участники обсудили особенности взаимодействия педагогов и школьников с нарушениями слуха во внеурочной деятельности, значимые практические результаты в области социализации обучающихся школы-интерната.
Непочатых Елена Павловна, доцент кафедры социальной работы и безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России, кандидат психологических наук, выразила благодарность администрации и педагогическому коллективу ОКОУ «Курская школа-интернат» за организацию семинара и возможность познакомиться с практическим опытом, особенностями и приоритетными направлениями образовательной деятельности, социального и психолого-педагогического сопровождения школьников с нарушениями слуха.
Участники семинара посетили школьную музейную комнату военно-патриотического воспитания, истории сурдопедагогики, оставив положительные отзывы и слова благодарности администрации и педагогическому коллективу ОКОУ «Курская школа-интернат» в гостевой книге.
